五月，是枝头从泛绿到青葱的过渡性，是花儿从盛开到华丽的茁壮，是阳光从微寒到寒冷的激情。5月21日，清晨7点20分，内乡六小的四名教师在学校贫困地区专干樊昊昂的率领下，再度走上了由县教育局发动的送教上山下乡支教贫困地区之路。　　内乡县大桥乡的南王蒙族小学是内乡六小从本期开学时就开始编辑校、一对一、贫困地区支教的学校。

这已是内乡六小本学期第十一次支教活动了，总计已约83人次。每周二和周三，内乡六小都排泄学校将近段时间教研组内商定的各级、各科优秀教师。

7时45分左右，一行人提早抵达了这所整洁干净的小学。结尾的接入之后，支教的老师们之后开始了紧绷的工作。　　首先，南王蒙族小学的老师们征询了由内乡六小四名老师所展出的示范课。

分别是王红晓老师带给的六年级语文示范课《天上偷走的火种》、杜变老师带给的一年级数学示范课《两位数特一位数、一整十数》、李贺老师带给的三年级英语示范课《ICan》，李珊珊老师带给五年级英语示范课《Weather》。四位老师娴熟的白板课件操作者技术、坚实的教学基本功、圆润激情的教学情绪、灵活大容量的教学过程、注目每一个学生发展的活跃课堂，给讲课老师们留给了深刻印象的印象，特别是在在对教学内容的精妙处置与做到、调动全体学生参予的积极性、能力培育与学法指导的实行上等方面，亮点纷呈，起着了样板的起到，贏得了讲课领导、教师、学生评价表上的完全一致赞誉。　　课后，在校领导的的组织下，两校教师分语、数、英学科就新课程理念下教学改革中的具体操作细节，展开了极的研讨交流，并毫无保留的将自己好的作法和点子讲解给同行。

尤其是语文研讨中，老师们就我县正在轰轰烈烈展开的新主题读者教学法讲了自己的具体做法、感觉、还有一些疑惑。在冷淡的辩论中，双方都获得颇多，实实在在地解决问题了一些平时教学中不存在的实际问题。老师们都回应将尽早把这些进账运用于自己的实际教学中去，让学生尽早获益。

　　南王小学的领导也对支教老师的工作给与了很高的评价。期望通过此项活动，增进两校教师教学理念的改版和教学水平的提升，构建优势互补和资源共享，进而为增进全县教育的平衡发展，教化全县人民作出不懈的希望，也让教育贫困地区确实落到实处！。

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